| Fachbereich Physik an der Clay-Schule |
"Dass ich erkenne, was die Welt im Innersten zusammenhält"(Goethe, Faust I)
Seit Jahrtausenden ist der Mensch von der ihn umgebenden Welt fasziniert und versucht die Gesetzmäßigkeiten ihres Zusammenhaltes zu erforschen. Die Begeisterung für dieses Entdecken und Verstehen möchten die sechs Mitarbeiter im Fachbereich Physik auch an ihre Schüler weitergeben.
Aufnahme eines CdHgTe-Kristalls unter dem Elektronenmikroskop
Zwar gehört ein Stift und ein Blatt Papier zu den mächtigsten Werkzeugen eines Wissenschaftlers, verbunden mit seinem Verstand. Das Entdecken physikalischer Zusammenhänge soll bei uns aber vor allem durch Experimente geschehen. Wir können daher auf eine umfangreiche Sammlung für alle Bereiche der Physik von der Wärmelehre über die Elektrizität und Magnetismus bis hin zur Kernphysik mit radioaktiven Zerfallsprodukten zurückgreifen.
Einige Bilder aus dem Unterricht sollen das verdeutlichen:
ein schwebender Supraleiter über einem Magneten bei -196 °C
Nicht alle Ergebnisse kann man direkt sehen. Im mikroskopischen Bereich kann zum Beispiel ein AFM (Atomic Force Microscope - Atomkraftmikroskop) Bilder im Nanometerbereich liefern. Hier wurde eine spiegelnde Oberfläche untersucht:
Die Z-Achse ist allerdings 20fach überhöht. Offensichtlich ist auch eine spiegelnde und polierte Oberfläche nicht perfekt eben. In Schülerexperimenten wenden wir uns auch einfacheren Zusammenhängen zu. Im Folgenden sehen wir eine Klasse 7 beim Eichen eines skalenlosen Thermometers, um eine exakte Temperaturbestimmung durchführen zu können.
Seite ist noch im Bau:
Physik der 7. KlassenstufeWir beginnen mit Wärmelehre, Bimetall, Aggregatzuständen, Teilchenmodell, Temperaturskalen und Optik: Linsen, Beugung, Brechung, Spiegel, Brennpunkt
Physik der 8. KlassenstufeKräfte, Newtons Gesetze, Hebel, kraftumformende Einrichtungen, Goldene Regel der Mechanik, Hooksches Gesetz
Physik der 9. KlassenstufeElektrotechnik, Reihen- und Parallelschaltung, Induktion, Spulen, Elektromagneten, Lenzsche Regel, rechte-Hand-Regel eines stromdurchflossenen Leiters im Magnetfeld, der Transformator
Physik der 10. KlassenstufeAtombau: Atomkern aus Protonen und Neutronen sowie Elektronenhülle, Zuordnung Protonenzahl zur Ordnungzahl im PSE, Kräfte des Atomkerns: Atomkraftwerk, Tschernobyl, Atombombe, Hiroshima und Nagasaki, Kernspaltung und -fusion, Radioaktivität mit alpha, beta und gamma-Strahlung, C14-Datierung, Energie: potentielle und kinetische Energie, Energieerhaltung, Wirkungsgrad, Perpetuum mobile
Physik der 11. Klassenstufe(laut Lehrplan: ...) Physik der 12. KlassenstufeEigenschaften des Elektrons: Ladung, Masse, Spin,
Es wird auch bebildert, daher hier einige Bilder des Abends der offenen Türen 2010:
|


Physik











RSS Feed abonnieren



